ウィングローブ英語塾　南浦和校

UNIVERSAL LANGUAGE = ENGLISH

病気の感染の速さと情報のスピードは比例している

と言われています。

地球のの片隅の情報が数十秒後には世界を飛び交っていることもある

今

英語は共通語

Global businessに携わる社会人こそ

正確に伝わる英語を習得しようと、世界各国から休暇を利用して語学学校に参加しています

母語が影響しますので、

Italian-English, Spanish-English, Russian-English、

Arabian-English…..勿論　Japanese-English

と　学校内は a variety of English でいっぱい

先生方は、彼らの（私の）英語を確認し,理解し、授業を進めます

生徒達は間違いを恐れたり、周りを気にしたりしません

とにかく自分の英語で伝えるのです。

が、

その根底にあるのは文章を組み立てる道具となる語彙と文法と

幅広い知識です

(Daunt Books in London)

SCHOOL②は、グループレッスンの為

100問4択のレベルチェックのテストがありました

語彙は勿論ですが、

時制、形容詞の順番から仮定法、話法、倒置まで

高校までで学ぶ文法知識が

必要です

逆に言えば、それがあれば百人力です

文型が頭に入っていれば、長文を理解するのも

英作文をするのも困りません

リスニングは日々耳をならしていますね

リピートークで

皆さん

自信を持って今の学習を粛々と進めてください

そして

己を知る！！

つまり、日本の文化、歴史、社会、政治etc…

を知らなければ、深い話題へと展開しません

学校の教科は幅広く教養を深めてくれます

　　　一石二鳥！！

　　　有効活用しましょう

SCHOOL 2　Cheltenham

1週間のHampshire語学滞在を終え、次の滞在地へ電車で向かいます

イギリスの鉄道ストや突然のキャンセルは珍しくありません

　　コロナ後は人手不足や賃金アップを掲げて、

　　より頻繁に決行されているとの事です

指定席予約済みの前日までの3日間は

全国的なストがあり、電車は動きませんでしたが

乗車当日、スト解除。電車は予定通り運行。

毎回賭けのような気持ちで、ドキドキしながら

当日を迎えます

コッツウォルズの都市チェルトナムの学校はグループレッスン

通常は学生が中心ですが

夏期に大人向けのガーデンコースを開設しています

午前中：英語レッスン

午後：コッツウォルズの庭園、史跡をガイド付きで回る

　　　　　　　　　　　　　　　お楽しみ付きのコースです

レッスン：

　日本でも人気があるドラマ『The Crown』と　Royal Family

　イギリスの典型的食事

　歴史

　医療保健

などなど、文化を題材に授業は行われました。

午後のガーデンツアー:

冷夏と言われていたイリスですが,　参加した1週間は異例の高温

半袖Tシャツを買い足したほど快晴に恵まれ、

　Sudeley Castle and Gardens

  Westonbirt Arboretum

  Rococo Garden and Painswick Village

  Hidcote National Trust Garden

  Burton House Garden and Chipping Gampden

をクラスメイト＆英語ガイドと共に散策

教室でのレッスンと違い、リラックスして対話を楽しめました

2つの異なる特徴のある学校に参加したことは

様々な出会いがあり

英語学習のみならず、人生を豊かにしてくれる

良い経験となりました

（英国滞在③へつづく）

英国で2週間、2つの学校で学んできました。

SCHOOL 1：Hampshire州

（マナーハウス）

著名な言語学者、Richard Lewis氏により設立された滞在型の言語研修センター

14世紀に建てられた文化財マナーハウスを宿泊、ダイニング施設とし

小説家ジェーン オースティンが週末を過ごしたとも言われています

教室は母屋から徒歩2分程度の別棟にあり、

生徒はオーダーメイドのマンツーマンレッスンを個室で受講

私は、英国の教育事情、交通事情（ストや故障でキャンセルが多い）

医療などを題材にレッスンを行ってもらいました

（個室教室）

創設者Mr. Lewis は語学学校ベルリッツの東アジア開設に尽力

日本の皇室とも深い係わりがあります

上皇のスピーチライターを務め

天皇陛下が皇太子時代にイギリス留学をされた折は

このマナーハウスにMr. Lewisを訪れています。

また、美智子様にもプライベートレッスンを行ったとの事です

教室棟の壁には皇室の方々の写真が多数飾られていました

　　　　（このような由緒正しい（？）語学施設と知らず参加し驚きの連続…）

ヨーロッパ各地からの生徒も社会的地位の高い方々

例えば

　フィンランド：a member of Parliament

(休憩中に仕事のミーティング多々）

　イタリア：製薬会社 (プレゼン）  

　スペイン：保険会社（プレゼン）

　ドイツ：金融（Business Letter）

　スイス：銀行を退職して新たに立ち上げた金融会社始動直前

(授業の間にゴルフレッスンも受講：3週間滞在）

　ロシア：1年半前にイギリスへ移住（生活するための英語が必要）

（朝食風景）

と国籍も職種も様々ですが、皆、business（生活）で使える英語を必要とし

プレゼンの準備をしたり、国籍の違う取引先との対応の仕方などを学んでいました

興味深かったのは

Cross Culture の専門家でもあるMr. Lewisによる

Nationalityによって違う思考や行動についてのレクチャー

コミュニケーションを円滑に行うヒントとなるレッスンでした

8月末から9月初旬のイギリスはまだまだ日が長く

授業終了後17時から夕食19時の間は

目の前に広がる

ゴルフコース、テニスコート、近くの街へのエクスカーションと

アクティビティもしっかり準備されています

大人の学び舎を体験した1週間でした　（英国滞在②へ続く）

今年も、アウトプットクラス始めました

カナダ、バンクーバー在住の亜紀さん（ウィングローブ卒業生）とZOOMを繋いで！！

亜紀さんのインストラクションの後

シェアされた画像を瞬時に英語で解説する！！

を目標に、段階を追ってアウトプットしていきます

　英検の面接対策にもなりますが、

　間違いを気にせず、考えを口から出す

　　　　　　　　　　　practice

毎月1回、定期的に行います

春休み2週間を利用して

イタリア旅行へ行ってまいりました。

観光客で混雑するフィレンツェ

観光は戻っているものの、

報道にあるようにヨーロッパは

燃料危機、物価高などへの生活不安

労働条件に対する不満などから　デモやストが相次いでいます

往復のフライトにはそのあおりを受けましたが

観光そのものは問題なく、久しぶりの海外を楽しみ新年度を迎えています

現地は観光客で混雑し、マスク着用者はをポツリポツリと見かける程度でした

当初、フランスを予定していました。が、マクロン大統領の年金改正法案に反対する

デモ、ストが頻発し、特にゴミ業者が収集を3週間以上ストップした為、

路上にはゴミがあふれていると報道がありました。

急遽、行先をイタリアへと変更

お陰で（？）2019年のイギリス語学研修で知り合ったイタリア人宅

（中学校の英語の先生）を訪れて再開を喜び

同じころイタリア旅行をしていたウィングローブの先生仲間と

ミラノで乾杯。

変更が導いた偶然に感謝し帰国の途に就きました

イタリア人友人と　　　　　　　　　　　　　　　一日観光のガイドとアルゼンチン女性（82歳一人旅！！）

コロナ規制も徐々に緩和され、昨年春よりFeel Freeな春をお過ごしではないでしょうか？

当教室では、

中学生の三者面談＆高校生と本部学習アドバイザーとの個人面談

を皮切りに新年度を迎えています

今年の夏休みは海外語学研修に参加する、とか

海外への修学旅行が復活した！！

などの報告もありました。

ウィングローブの2023年大学受験合格数は過去最高数、国公立、私立上位大学の

合格数も伸びているとの事

その生徒のほとんどが、英語はウィングローブ、他教科はアドバイザー面談の指示通り

自己学習を繰り返し学力を高めていき大学受験に臨みます

こんなに効率的な（経済的にも）学習法はありません

と、自信を持ってお伝え出来ます

例年より10日早く東京の桜開花宣言のあった

春の心地よい風を感じる中

高3生2名と卒業＆大学進学お祝いのランチ会を開きました

受験時の細かい雰囲気や大学入学後の短期留学希望の話など

話題は尽きません

女子１：大宮武蔵野高校卒

公募推薦：川村学園女子大学文学部国際英語科進学

　　　　ウィングローブ入会：中学3年生

　　　　小学生の頃アメリカドラマに憧れ、いつか留学したいと思うようになる

　　　　中学のテストで50点くらいしか取れなかったところ

　　　　ウィングローブ入会後80,90点代を取れるようになった

　　　　英語が好き➞得意➞大学進学へと結びつきました

女子２：大妻高校卒

　　　　昭和女子大学、大妻女子大学合格

　　　　明治学院大学経済学部進学

　　　　ウィングローブ入会：中学2年生

　　　　入会時はbe動詞と一般動詞の区別がつかない状態だった

　　　　他教科の勉強法も教えてもらえて悩むことなく勉強できた

　　　　現代文が得意で本番で一番良い成績を取れた

　　　　得意な教科があると強いと思う

高校3年間をコロナ禍で過ごした学年

開かれた未来であるよう切に願い

エールを送ります

受験シーズン真っただ中の本日2月9日

読売新聞の記事です

ウィングローブ学習アドバイザーの学習指導面談を受けている皆さんは

『あっ、同じだ！！』

と分かりますね

面談では、英語だけでなく他教科のアドバイスも行います

各生徒の自己学習の進度を確認しつつ

伝えることはただ一つ

『基礎の繰り返し』

人間は忘れる動物

忘れることを恐れず、必要回数を繰り返し基礎を定着して

能力を学力に変えるのは生徒自身

講師も、学習アドバイザーも

最良の学習法を示す

FACILITATOR

にすぎません

3年ぶりに南浦和校プレゼンテーションアクティビティを開催しました　　　

　　言語の本質はコミュニケーションです

　　学校の教科、資格試験の為だけでは

　　言語の面白さは体感できません。

インプットをアウトプットに変えた時、言語は習得されます

コロナ禍も3年目となり、社会が動き出した2022年春

待ってました！！と、度々登場してくれる

卒業生亜紀さんの指導の元、企画、開催をしました

各々、本番が最高の出来！！

What I want to do after COVIDと題して

・Ariana Grande’s Concert

・Have lunch with friends

・Local summer festival

About Porker

Disney

と、5名のプレゼンターは自作のスライドを使って

堂々とジェスチャーも交えて発表

保護者の皆様からは

・これからの時代必要と実感

・（亜紀さんに）沢山褒めて頂き励みになった

・今後もこのような学習の機会を続けて欲しい

プレゼンター達は

・書ける、読めるだけでなく話せることを意識したい

・単語や文法をもっとしっかり覚えてスピーキング　を出来るようにしたい

・発音と語彙が少しづつ上達していった

・自分の考えを英語でまとめられている！と感動した

皆、イントネーションや強弱のストレスがとても自然でした

日頃のリピートークの成果ですね

ウィングローブでは、リピートークを使って

テキストのシャドウィングを自宅でも行っています

入会時に英文の読みが苦手な生徒も

リピートークで自宅学習していると、読み方も変わってきます

Closingは亜紀さんの留学ー＞日本で就職ー＞今後の活動　　　

のプレゼンがあり、皆、憧れのまなざしでした

真っ直ぐ前を見て進んでいる先輩を身近に感じることも

良い刺激となりました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

南浦和校独自のアクティビティ、アウトプットクラス4回目が終わりました

テーマは　コロナ終息後にしたい事

作成した英文原稿を元にプレゼン用のスライドを作成

    AKI先生：What’s the keyword in this sentence?

    Student: Uh~~~ the keyword is ~~~~

    AKI先生：Which picuture is related to this sentence?

    Student: I think this one?

AKI先生と考えながらスライドを完成させていきました

写真と説明文追加が次回までのHomework

残り2回で完成させ、12月にaudienceを迎えての本番です

気になったことが一つ．．．

デジタルネイティブ世代ですが

ひと昔前の洋画の中でタイプライターを打つようなkeybord操作に衝撃

　　　人差し指一本でアルファベットを探して文字を打ち込んでいるのです

目にも留まらぬ速さで、人差し指をスライドしながら

文字をスマホに挿入する彼らと同一人物とは思えない(-_-;)

ぎこちなさを目の当たりにして。。。。

ブラインドタッチを習得しようよ！！

固く決意いたしました